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实用性阅读指南

  • 作者[日] 大岩俊之
  • 译者陈怡萍
  • 出版社后浪丨江西人民出版社
  • 出版时间2017-11
  • 定价36.00
  • 装帧平装
  • 开本32
  • 页数176
  • ISBN9787210096511
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读书是需要投入时间和金钱的,没有给自己带来改变的读书实在是一种浪费。这本书介绍了作者在创业时如何将书中的知识应用到实际行动中,他用大量的书和实例讲解自己是如何做笔记、如何牢记书中的内容,以及如何将书中的内容付诸行动。

  1. 详细信息

实用性阅读指南

把读到的知识转化成能力

読書が知識と行動に変わる本

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著   者:[日]大岩俊之    

译   者:陈怡萍                                         字  数:72

书   号:978-7-210-09651-1                    页  数:176           

出   版:江西人民出版社                            印  张:5.5

尺   寸:889毫米×1194毫米                      开  本:1/32

版   次:2017年10月第1版                        装  帧:平装

印   次:2017年10月第1次印刷                 定  价:36.00元


编辑推荐

 每年阅读300本书以上的日本知名讲师,告诉你如何运用“思维导图”“二八法则”“艾宾斯曲线”牢牢掌握每一本书中的知识,让你每一次的读书都不再是无用功。

 书中整理记录了大量作者亲身实践的读书案例和思维导图,如“读书+创业”“读书+资格考试”“读书+提升工作技能”等,用更直观的方式教你带着目的去读书,在实践中发挥更大的作用。

著者简介

大岩俊之

Role Job 法人、研讨会培训指导。1971 年出生。大学毕业后,分别在电子部件制造商、半导体商社等 4 家公司担任法人销售。在以上公司任职期间,销售额年均增速 1.5 倍,并且销售业绩始终保持第一。

之后在走向独立创业的道路上,他发现了“成功人士皆为读书家”的观点,于是开始尝试一年间阅读300本以上的书。

  他在学习各种速读法的过程中,逐渐达到了所有速读法的极限,因此致力于开发谁都能掌握的、并且绝不会遭遇瓶颈的读书法“缓速读书”,举办了许多场演讲。

  2010 年正式独立创业之后,作为开发读书法、思维导图、各种记忆术等能力的讲师,开展了更多的读书、讲座活动。2013年起,成为指导教学的讲师。

 

内容简介

    在成年人的世界里,读书这一行为或多或少会带有目的性,有时为了实现自己的目标和理想,有时为了提升工作能力,有时想要从书中获得灵感,等等。但是,有时候我们明明读了很多书,却还是没有彻底掌握书中的内容;有了新的灵感和见解,也没有马上付诸行动。读书是需要投入时间和金钱的,没有给自己带来改变的读书实在是一种浪费。

  这本书介绍了作者在创业时如何将书中的知识应用到实际行动中,他用大量的书和实例讲解自己是如何做笔记、如何牢记书中的内容,以及如何将书中的内容付诸行动。其中更有作者精心总结的实用性读书技巧,能够帮助你提高阅读效率,缩短阅读时间。例如,如何制作一本书的思维导图,给书中内容创建形象、联系记忆,将书中的关键词整理成故事等。这本书,让你的读书不再只是“读书”。

简  目

序言

第一章  有效率地读书

第二章  边读边做笔记 

第三章  牢记读到的内容 

第四章  将书中内容付诸行动

第五章  读书对人生产生影响的实例

后记

出版后记

目  录

序言

第一章  有效率地读书

1.1 确定读书目的

1.2 只摘取自己需要的信息

1.3 通过序言、目录和后记掌握概要

1.4 要有时间意识

1.5 不试图全部理解

1.6 有意识地“输出”

1.7 争取多读

1.8 不被他人的意见左右  

1.9 不借书

第二章  边读边做笔记

2.1 如何记录读书笔记

2.2 把书弄脏也要记下来  

2.3 如何制作读书笔记  

2.4 把握书的结构层次  

2.5 什么是思维导图  

2.6 读书思维导图的制作方法  

2.7 如何制作一本书的思维导图  

第三章  牢记读到的内容

3.1 为什么记不住书中内容?  

3.2 反复阅读,留存记忆  

3.3 丢弃 80% 的内容,找出重要的 20%  

3.4 带着感情阅读  

3.5 以向他人复述为前提来阅读  

3.6 整理成故事来记忆

3.7 使用首字来记录文字

3.8 创建形象,联系记忆

3.9 便利贴记忆法  

第四章  将书中内容付诸行动

4.1 知识,只有付诸行动才可发挥效果  

4.2 将自我指导用于读书  

4.3 从书本上设定行动目标  

4.4 想象自己达成目标时的样子  

4.5 明确现在的位置  

4.6 思考与行动目标之间的差距  

4.7 为了填补差距的具体行动  

4.8 从所写的项目中选出一项  

4.9 将行动细分成从明天就能开始的小步骤  

4.10 确定需要实施的事情  

4.11 将行动告知他人  

4.12 付诸行动

第五章  读书对人生产生影响的实例

5.1 读书 + 创业

5.2 读书 + 自我启发

5.3 读书 + 考取资格证书  

5.4 读书 + 掌握领导力  

5.5 读书 + 提升工作技能  

后记

出版后记

前  言

学生时期的我,是一个“不读书”的人,语文课成绩也不尽如人意。

阅读理解力基本为零,可以说就是个“无能之人”啊。开始上班之后,迫不得已也稍微锻炼出了些许阅读和写作技能,但因为仍旧讨厌读书,所以在写文件、书面报告等笔头工作上,吃了不少苦头。我开始认真地阅读,是过了30 岁之后。

那时候我正准备独立创业。某天,我突然看到一本书,上面写着这样一句话:“成功人士皆为读书家。”

我天真地认为,即使无法立刻创业成功,只要模仿成功人士的做法,总有一天我也会加入他们的行列。于是,在一年里竟然读完了 300 本书。

那段时间,真的是在“阅读”这一件事上付出了很多努力。

然而,不管我怎么拼命地读,感觉还是完全记不住,读过即忘。

为了彻底找出原因,我参加了许多读书讨论会,不仅花了不少钱,还认真地研究了一番。

我的努力终于有了回报。此后,我读书更有效率了,对于书中的内容,也能在笔记本上清楚地总结、扎实地记忆。

能够真正吸收一本书中的知识,这种喜悦之情至今仍让我记忆犹新。

但是,知识量虽然水涨船高,在我自己身上却并没有体现出任何成果。

我当时的目标是成为一名研讨会的讲师。凡是市面上关于创业、研讨会讲师、演讲以及咨询方面的书,我基本都读过了。然而过去很长时间,我最终还是没有成为讲师,更别说创业了。

我的努力就这样付之东流了?

那当然!光读书不行动怎么行?

通过阅读书籍可以获得知识,但只有付诸行动才有效果。换言之,通过读书设定行动目标后,在最终得以实现目标之前,必须不断地深耕。

本书不单单是教大家如何通过读书来获取知识,而且还总结了一些能让你实际行动起来的方法。

我就是通过这种方法,坚持不懈地汲取知识、付诸行动,最终成为一名研讨会的自由讲师的。而在我身上发生的变化不止如此,在其他方面,我也达成了自己想要的目标。

那么,我是如何从书中的内容汲取灵感,化为行动的呢?接下来我会以自己作为研讨会讲师而独立创业的经验为例,在书中做出具体的说明。

希望各位在读完这本书之后,不但能收获知识,也可以像我一样行动起来,获得成功。

大岩俊之

后 记

阅读大量书籍来储蓄知识,这一点非常重要。

可是,读完那么多书却“无法留在记忆里”“没有什么成果”,这和没有读过一样。

即使只读一本书,如果一个人能将这本书所写的内容转化为实际行动,也可谓一名真正的读书家。

这是因为关键不在于“读了多少书”,而是“有过多少行动”。

我在刚开始读书的时候也是如此,读完便了事。光想着应该多读书,最后什么都没留下,这样可不行。

因此在本书中,以下内容占了较多页数来描述。

• 针对忙碌的人,缩短时间、高效阅读的诀窍;

• 记忆书上的内容,并且利用思维导图在笔记本上做总结——这一招我自己也掌握了;

• 运用指导技术,采取行动获得成果的方法。

以上这些,都是可以单独使用的技巧。

运用这些技巧之后,让自己在商务活动上有所改善,我当然很高兴。但更希望每一位读了这本书的读者,在读书这件事上运用所有的技巧,取得非凡的成果。

针对至今为止没有固定阅读习惯的人,或者读了很多书但没有付诸行动的人,只要能灵活使用本书所写的方法,相信最后都会有所进步。

在此,衷心祝愿大家都能通过读书收获自己的幸福。

最后,借此机会,我想由衷地感谢那些给予我诸多关照的人们。

感谢出版社的久松圭祐先生,给予我执笔此书的机会。

还有一直和我探讨思维导图相关内容的朋友、指导方面的朋友、职业生涯咨询师的友人,以及帮助我举办研讨会的朋友们,谢谢大家。

另外,对于我自由任性的行动毫无怨言、仍在背后默默支持我的妻子,和我那活泼可爱的双胞胎孩子,谢谢你们给予我无穷的勇气。

真心感谢!

大岩俊之

出版后记

为什么要买书?为什么想要读书?

在成年人的世界里,“读书”这两个字或多或少都会带有一些“功利性”。有时候是为了学习以前从未接触过的领域知识,有时候是想要尽快提升自己的工作技能等。

但是也有很多人,明明读过了很多书,以为储备了很多知识,却还是好像完全没有彻底掌握书中的内容。仿佛曾经读过的书,都如同那一个个闲适的下午一样消失不见了。我们虽然看似获得了大量的知识,但并没有为自己的读书设定一个目标,一个可以将书中的内容付诸行动的目标,这样只不过是“空读书”罢了。

本书作者大岩俊之曾经也是一个讨厌读书的人,也因为没有将读到的内容应用到实际行动中而吃了不少苦头。当他想要开始独立创业之后,虽然一年的时间里读了 300多本书,却还是无法完全掌握书中的内容并加以运用。为了改变这一现状,他参加了一些有关读书的研讨会,也总结出了一些个人读书上的心得。最终,成了一名讲师,实现了创业的梦想。

在这本书中,作者不仅提出了一些让读书更有效率的技巧,还总结了一些能够让你将书中的内容付诸行动的方法。比如,一边读书一边记录笔记,如何掌握一本书的结构层次,制作一本书的思维导图,如何从书本上设定行动目标,等等。作者还具体谈到几本书,说明自己在阅读的过程中,是如何做记录,如何实践书中的内容的。

相信各位读者在读完这本书之后,不仅可以马上吸收、掌握一本书的知识,还可以设定目标,马上行动起来。

 

服务热线:133-6631-2326 188-1142-1266

读者信箱:reader@hinabook.com

2017年4月

 

正文赏读

第一章 有效率地读书

1.1 确定读书目的

 

你手边的一本书,是因为什么才买下来的呢?

你为什么想要读它?

“因为上面有我想要了解的内容”“和现在的学习相关”“这本书现在很流行”“想提高自己的工作能力”“收集些写博客和聊天的素材”……每个人一定都有各自的读书“目的”。

大部分人在读书的时候,这些“目标”会变得模糊。然而与小说不同,商务类书籍是需要带着“目的”去阅读的。

带着主动意识去行动会更加专注,因此也会更集中注意力,容易有所收获。

在此,我们不妨做个实验。

请闭上双眼,想一想现在在你周围有多少蓝色的物体,在心中默默地数一下。

好了,请睁开眼睛吧。

在闭上眼睛的状态下,数出了多少?

接下来请扫视四周,确认一下身边究竟有多少蓝色物品吧。

就在你睁开眼环视周围的时候,是不是感觉双目所及的蓝色物体一下子都飞入眼帘了呢?

你一定会惊觉:“原来我身边有这么多蓝色的东西啊!”没错,这就是主动意识的力量。

给大家说说我的经历吧。

几年前,我一直考虑要换辆车。因为家里有两个年幼的孩子,所以决定选择厢式旅行车。丰田的诺亚、本田的步威、日产的赛瑞纳等车型都在我的考虑范围内。

那段时间,我几乎每天都在看厢式旅行车的讯息。对于周围原来“跑着这么多旅行车”很是惊讶。

在我对厢式旅行车开始关注之前和之后,其实在马路上跑的箱式旅行车的数量根本没有变化。但由于我的关注,注意力焦点集中了,所以变得很在意。

结果是看了那么多的厢式旅行车,我渐渐地失去了新鲜感。

读书时也会有这种情况。

明确目的,知道自己“想从这本书里得到什么”,再去阅读,这样就能“集中火力”,更容易找到想知道的信息。

那么,请把读书的目的设定得与“行动目标”相近一些。

具体请参照第四章“怎样将读书转化为行动”。读完书之后,请务必将其与自己的行动联动起来。

顺便一提,在我所主持的读书研讨会上,会使用下页的表格。

表格可以记录书的内容,也可以画思维导图(见第 43页),请大家务必尝试一下。

 

1.2 只摘取自己需要的信息

要一边翻书,一边寻找对自己有用的信息。

通常一本书有 200~250 页,要从中找出需要的信息,多少都要习惯一阵子。然而一但学会了,就可以更有效率地阅读。

具体做法如下:先想好关于书本的“问题”,然后在书本中找出应对这些“问题”的答案。想要练就这种“技能”,按下面的步骤操作是很重要的。

① 清楚明确自己的读书目的

② 概览序言、目录、后记等部分,大概了解书的内容

③ 确定问题(考虑深入阅读的目的)

只要一有问题,人类的大脑就会想要找出答案。那么,我们就利用这个特性,提出问题。

什么是“问题”?下面举几个例子。

“哪些信息对我达成目标是有帮助的?”

“本书最重要的三点是什么?”

“哪些内容对我下一次的演讲、研讨会、公司培训有用?”

“哪些信息对整理资料来说是必需的?”

“为了使交流更顺畅,有哪些需要做的事?”

“如何解决现时出现的问题?”

“解决 ×× 的方法、提高 ×× 的方法、能够 ×× 的方法有哪些?”

思考和确认以上三个步骤,最低也要花 20 分钟左右。

在我主持的“读书研讨会”上,倡导的是①花5~10分钟,②花 10~20 分钟,③花 5~10 分钟,总共需要 20~40 分钟的时间。

通过落实以上步骤,就能把焦点更多地放在“目的”和“问题”上,在翻开书的同时,也会专注于自己需要的内容。

对于有些人来说,想要的内容好像会自动显现出来一样。

 

1.3 通过序言、目录和后记掌握概要

大家是在考虑读书方法的基础上阅读吗?

大概大部分人都是什么都不考虑,就从第 1 章开始读书的吧?从开头一字不落地看到结尾,这样才感觉真正读完了对吗?

但是书并没有标准的阅读方法。无论你怎么读,都没问题。

没有必要按顺序从头读到尾。

请回忆一下在书店买下一本书时的情形吧。

怎么说买本书都得花 500~1000 日元呢,谁都不会选一本不适合自己的书籍。所以大家努力在短时间里区分哪些书适合自己,哪些不适合。

首先,在书店拿起一本书时,一定是因为对书名感兴趣吧?

“作者是谁呀?”抱着这个疑问,会再去看一下作者简介。

然后因为没时间仔细读所有内容,就会随便翻一翻,大致了解一下写的是什么。

我想大家大多是这样,从各种角度来确认要不要购买一本书的吧。而这个做法,也能用于读书的过程中。

读书时最先需要确认以下三项:

序言;

目录;

后记。

“序言”恐怕是一本书里最先会读到的部分了吧。

“序言”对书来说至关重要。如果不写得有趣易懂,就不会吸引读者购买。可以说,“序言”凝缩了一本书所有的要点。其中包括作者的自我介绍、关于此书的想法,以及撰写原因等,还包括对书籍主要内容和各章的总结等。

如果不仔细阅读这一部分,是件非常可惜的事。但让我意外的是,确实有不少人只是随便看一看,甚至还有人完全不在乎,一眼不看。“序言”很重要,请务必认真阅读,这有助于把握一本书的概要。接着是“目录”部分,它解释了书的整体构成。这里写着本书的各级标题。看完目录,便能够掌握一本书所有的内容。

拿公司来说,也许就等同于组织结构图。说到组织结构图,客户会要求查看,公司主页上也会展示,总之是了解一家公司所必需的文件。要策划一本书的出版,必做的事情之一就是撰写“出版计划书”。其中除了要写上“书名”“作者简介”“同类书籍”等,还必须包含“目录草案”。按照所列的“目录草案”,作者和编辑讨论,确定书的具体内容,然后在会议上决定是否出版。

在这一阶段,还没有必要将一本书的原稿全部提交,对于编辑来说,“只要有‘目录草案’,大致就能了解书籍内容”。

作者是按照所作“目录草案”条目来完成全书的撰写工作的。如果没有“目录草案”,就无法在头脑中将内容整理成形,书的撰写工作也会变得相当困难。

没有其他任何部分能像目录一样对书的内容有如此全面的整理。因此,读者如果想大体掌握一本书的内容,必须阅读目录。

最后就是“后记”了。

“后记”有时也被称作“跋”,并不是所有图书都会有后记。这一部分,通常会有作者对全书的总结、编撰此书之后的感想,以及对家人、编辑、协力出版此书的相关人员表示感谢。

我们一般认为应该读完整本书之后再读后记。但是我个人建议大家先行阅读这一部分,因为这有助于把握书的概要。

通过阅读后记,你会再次认识到“作者原来要说的是这个啊”,明白 “看来写这本书花了不少力气呢”,知道 “出版此书和这些人还有这样的因缘呀”。

即便只了解这些,也会提升读者对作者的亲近感,激发阅读的热情。

 

1.4 要有时间意识

平时在公司工作时,人们通常都会注意控制时间。主妇做家务时,同样也会有时间观念。

相信谁都有过这样的经验:今天不想加班,想早点回家,工作时就格外在意时间,工作效率也特别高。

比起认为加班是理所应当,心里想着“绝不加班、按时回家”的话,更能提高工作效率。我过去还是公司职员时也是如此。由于当时做销售经常跑外勤,大多数情况都不能按时回家。

但是某次我突然立志练好高尔夫球,就开始去高尔夫球培训班。而这恰恰成了一个改变的契机。虽然每周只上一次课,但是在工作日晚上,这意味着如果我不早点下班就会赶不上,所以只能逼着自己加快工作速度。公司当时的环境很难让人做到准时下班,但我想要是能比别人完成更多工作的话,别人也无话可说,于是就坚持抓紧时间干活,结果工作效率真是出奇的高。

有时间意识的话,效率会迅速提高。

请将这点也运用于读书上吧。

大家在读书的过程中,是不是经常忘了时间流逝,不知不觉地一直往下读,回过神来,已经过去了好几个小时?

举个例子,要求你在 10 分钟内读一本书,并向他人叙述书中的内容。我想,除非是速读高手,否则不可能在短短 10 分钟里读完一本书,并且做到完全理解。

那么,如何才能在极为苛刻的时间限制里做到这一点呢?想转述给别人,就应该想一想“你所需要的信息是什么”,并且在书中找出它们并有针对性的阅读。如此一来,就有可能在 10 分钟内读完一本书,并向他人叙述书中内容。

请记住这样一个理念:阅读商务类书籍,完全不用从头读到尾,而是要摘取对自己有用的信息。

在书店里浏览,或是在上下班的地铁里阅读,有时反而会帮助人们加深对书的记忆。因为这时人们知道自己的时间有限,不能一口气读下去,于是就有了“就读××分钟”的时间意识。

如果想要把一本书从头读到尾,也可以这样做:先确定读完需要多少时间,然后分几次完成。比起漫无目的、读到哪儿算哪儿的阅读方式,不如事先告诉自己“此次阅读时间是一个小时”。这样的话,无论是对书的理解还是注意力的集中程度都会有所提高。

针对一本书制订具体的阅读时间规划——“这本就花两小时读完吧!”“今天没什么时间,所以“就读30分钟”“下次再读一小时”……这样一来,自己就可以控制读书时间了。

将惯有的读书方式转变为安排时间阅读的话,内容理解度、注意力集中度以及读书速度都会得到提升。

 

1.5 不试图全部理解

之前我提过许多次,大部分人对读书有误解:认为一本书必须从头读到尾,全部理解才行。

这么做会让人产生很大的心理负担,结果可能是只买书而不读书,或是半途而废。用这种方式读书,即便读到最后,大概也不会真正记住多少内容。

从我自身的阅读经验来说,一本书的重要内容只占整本书的 20%,这 20% 中最重要的仅有 4%。也就是说,如果是 200 页的书,其中只有 8 页是最核心的。因此,这 8页内容就变得十分关键。而其余的部分完全可以不读,忘了也罢。

与其全部读完却记不得书里到底讲的是什么,还不如最开始就找出书中最核心的那 4% 去“集中火力”,这样取得的效果要好得多。

本书的目的就是让大家最终能行动起来。阅读之后如果不付诸行动,也就失去了它的意义。

我的意思不是要你“为了实践书里所有的内容,陷入头脑混乱的局面,到头来却什么都没掌握”,而是选择书里的重点,哪怕只找出一点,也应该“实践”起来,付诸“行动”。

也许对于大部分人来说,要斩钉截铁地“丢弃”不需要的东西,确实有困难。但不管怎样,请一定要学会毅然决然地“舍弃”。

我也曾经对如何“舍弃”这个问题束手无策。

刚开始读书那阵,我经常从头读到尾。可能是因为觉得好不容易花钱买来的书,不全部看完很浪费,但结果书中的内容还是全忘了。

而在尝试凝练书中重要的 20% 之后,我慢慢发现这么做反而能牢牢记住书的内容。

“终于能记住书本内容了!”让我能真正体会到这一点的,是学会果断舍弃书中非必要部分的那一瞬间。

 

1.6 有意识地“输出”

所谓“输出”,包括“向他人讲述”和“写下来”两个含义。

以这两种“输出”为前提,再去阅读(输入),就会非常有效率。

在我主持的读书研讨会上,会让大家以向他人讲述为前提去阅读书籍,读完之后让每个人把读过的书讲给大家。

这个方法让大家带着“要告诉别人”的目的去阅读,因此更容易抓住书中要点。

并且,通过向他人讲述,也更容易记忆书的内容。前几天召开的读书会上,我做了一个实验:“在不向他人讲述的前提下读书,与要向他人讲述的前提下去读,在读书方法上有什么区别?”

果然,大部分人回答:“以向他人讲述为前提去阅读,更容易读进去。”因为一边读一边心里会想着“到时候要给别人说书中的内容”,读书的目标就容易确定下来。

我是一名要在众人面前演讲的讲师,这是我的工作,因此经常要把平时阅读的内容作为参考范例,在研讨会或培训中提出来。对我来说,这意味着我必须要以“输出”为前提去阅读。

但是,在我从事这种要在人前讲话的工作之前,即使明白了以“输出”为前提去阅读的重要性,要找到“倾诉”对象也不是那么容易的。

所以每次读完书,我就说给妻子听。如果内容是她有兴趣的,就很喜欢听我说;要是不感兴趣,她似乎也觉得挺无聊的。

我觉着这样下去确实不是办法,就找了几个朋友,在茶馆里一边喝茶,一边不停地“说书”。那些朋友也是一样,有些时候觉得挺无趣的。

找人“说书”要考虑对方是否愿意、时间上是否方便,所以也十分不容易。

因此我就想到,干脆“写下来”好了。

开始时,我会写在亚马逊网,或者在博客、Facebook上总结书的内容来介绍给别人。这么一来,既不会给任何人添麻烦,反而还受到大家的欢迎。

与“向他人讲述”的作用一样,以让别人阅读为前提“写下来”,同样是一种极有成效的“输出”。

只是为了总结书本内容当然也可以“写下来”,而相比之下,以让别人阅读为前提“写下来”更能达到效果。

请大家多多尝试以不同类型的“输出”为前提来读书。

 

1.7 争取多读

“多读”就是“多读些书”的意思,但对于这个概念,每个人好像有各自不同的定义。

本田直之先生所著的《杠杆阅读术》一书中有这样一句话:“如果速读是通过训练眼睛的移动方法来实现快速阅读的话,那么多读就是舍弃无用部分的技巧。”

成毛真先生在其所写的《同时读10本书》中提到:“‘超并列’读书法,不是每次就读一本书,而是在不同场所读不同的书,在一天的时间里同时阅读几本书。”这种观点和我对多读的想法比较接近。

总之,希望大家丢弃一次只读一本书的习惯,而是采取这样的“并列读书法”,同时阅读几本书。

洗手间放一本,浴室放一本,包里放一本,公司里放一本,卧室里放一本……像这样在不同地方读不同的书是最理想的,另外还可以在包里放个两三本,乘地铁时读 A,泡咖啡馆读 B,工作结束就读 C。同时阅读若干本书的话,注意力也会提高。

当每次阅读不同书籍时,就会拼命回想“上次读到哪儿了?”“这本是讲什么的?”短短一天时间内,多次阅读不同书籍,这样一来头脑也不断转换思考,反而对书本的印象更深了。

并行阅读几本书所得到的感觉,绝对不同于按部就班地读书。

而且,为了同时阅读那么多书,必须同时选择很多本要看的书。这种选择方式又和一般的选书方法有所不同。

由于要同时购买许多本书,如果其中掺了太多无聊的书,那就无法“多读”了。因此,大家要认真选择一些有意思的、适合自己的书籍。

另外,要是只选择同一类别的书,中途就会开始厌烦。

因为内容难免有所重复,那就没有必要去读了。必须选择几本不同领域的书籍。

这里分两种情况。首先,如果只是购买一两本书,可以让别人推荐,或是选择杂志上介绍的,像这样被动一些也无妨。而若是需要购买许多本,就必须自己主动寻找想买的书。

如果你选的所有书都很没有吸引力,也就意味着根本无法“多读”。

无论如何,请务必挑战“多读”,它会让读书变得更加有趣。

 

1.8 不被他人的意见左右

我询问过许多朋友,其中有来参加我的讲座、读书会的人,还有在其他读书会结识的人。大家都表示会参考亚马逊网站上的书评来选书。

除此之外,还有不少人会查阅知名的书评博客、书评电邮杂志等。

而如今,也有人会根据朋友在 Facebook 上的推荐来选择书籍。

当然如果确实不知道该选怎样的书,就只能参考别人的意见。但就我来说,亚马逊书评只能作为一个“参考”而已。

评论中也会有非常具有参考价值的内容。但是,很多好评其实是作者的朋友或是忠实读者写的,而差评则通常是一些爱批评的人在抱怨而已。

书评博客、书评电邮杂志等,同样最多只能作为“参考”。

我有很多次都是看完这些推荐意见再购书的,但真正能找到适合自己书籍的概率并不高。买 10 本,适合自己阅读的书一般也就两三本,0~30% 的概率。

因为概率很低,所以现在我要是发现有感兴趣的书,一般会在实体书店先确认一下。一有喜欢的书,我就标记在亚马逊账户里的“心愿单”中。可以下载亚马逊的 APP,只要有智能手机,就算出门在外也可以随时查看自己的“心愿单”,非常方便。

去书店看实体书,再从中挑选真正想读的买下来。如此一来,就能减少选书失败的几率。

而且在实体书店一般会陈列有本月新书、畅销书等,当下备受瞩目的书籍一览无余。

一家书店最花精力的就是书籍的陈列。每家书店都有不同的特点和偏好。有的书店会制作小标识牌,让推荐的书更加显眼;也有特别设置“书籍推荐”专柜,这都反映了书店的喜好。

各个书店都有自家的销售榜,非常具有参考价值。

逛书店是我的兴趣之一。书店不同,风格也各异。这带给我很多乐趣。有时会受到推荐书目的影响,不知不觉就买下计划之外的书籍。亲自去到书店,会有许多新发现。

如果大家想要“遇见”适合自己的书,不如移步附近的实体书店吧,这与网络购书有完全不同的乐趣。去实体书店实际接触书籍本身,是发现好书最有效的方法。因为只有自己明白最适合自己的书籍。如果不亲自翻开书读一下,是不可能知道的。

 

1.9 不借书

如果尚未养成读书习惯,可以向他人借或者在图书馆借阅。

但随着阅读量的不断增加,我个人还是建议大家自己买书看。

就我个人经验来说,借书来看的话,“从书里认真汲取精粹”的意识会相对较低,读完后付诸行动的概率也不高,阅读效果自然不是很理想。

如今的图书馆非常方便,在数据库里就能检索到自己想看的书籍,然后在网上预约借阅就行。但是图书馆馆藏书中很少会有最新上市的商务实用书,要想借到最新出版的畅销书,更是要等上个把月。这就意味着,好不容易借到手,读书的兴致有可能也消失殆尽了。

问别人借或者向图书馆借阅,到时间都必须归还。如果想要重新读的时候,就无法马上阅读。

有时,一本书你读第一遍时没意识到的地方,读第二遍时才会有所领悟,读第三遍才能明白书的真正价值。

如果是借书看,就很难意识到这一点。本书的目的在于让大家读完书后会付诸行动。

读完一遍书后,需要马上行动(第四章有介绍)。这时候如果这本书不在身边,就无法做到这一点。想要读完书就行动起来,必须把书放在触手可及的地方。

人不失钱财不知痛。因为花钱了,就想回收相应的价值,所以怎样都想做点什么。从行动能力方面考虑,也请自掏腰包购买书籍吧。