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古典社会学理论(第6版)

本书是畅销美国的社会学理论经典教材。自1992年出版以来,已修订至第6版,并被译成十几种文字广泛采用。作者将其在社会学专业领域所拥有的多年丰富教学经验和研究成果相结合,摆脱了枯燥理论的简单叙述,内容全面系统,通俗易懂且简明扼要,不仅涵盖古典社会学家和早起女性社会学家的理论,而且也将米德、舒茨和帕森斯等被认为与古典社会学理论有着深厚渊源关系的非古典社会学家们的理论纳入书中。为更好的阐释理论,本书特别增加社会学史中最重要思想家的小传,使读者更好的理解这些理论观点产生的社会和文化背景。

  1. 详细信息

编辑推荐

推荐一:

经典名著   本书是乔治•瑞泽尔所著社会学理论著作中的一种。作为美国社会学会理论社会学分会主席,瑞泽尔的学术思想在我国社会学界具有广泛影响。本书是美国乃至全球广泛使用的社会学理论教材。

推荐二:

编排合理   本书采用一卷本形式,将社会学理论家及其著作置于历史、社会与政治背景中,以轻松的写作风格,使枯燥的理论有趣、清晰,易于理解。全书分为两个部分,第一部分介绍整个社会学理论史的概况,尤其关注当前社会学理论的最新发展;第二部分讨论主要社会理论家的观点,使读者由简入难,在对社会学理论大致了解之后,再针对具体理论深入学习。

推荐三:

视野开阔  本书主要关注社会学家的重要古典理论著作,同时也关注那些与其他领域相关、被认为对社会学具有重要影响的理论家及其著作。如将女性主义理论和早期女性社会学理论家纳入本书,首次纠正了那些被淹没、忽视或剔除出社会学的公开记录的研究成果,从而为学习者提供了更全面的社会学视角。

推荐语

我感到该书突出的特点是把一些艰深晦涩的理论概念解释得深入浅出,通俗易懂,一反某些翻译的学术著作充满了冗长的注释和杂多的旁征博引,使人读时有目不暇接、不胜其繁的感觉。瑞泽尔的这本书把理论阐发与思想史论述两条线索交织一起,然而却条理清晰,目的明确,行文简约,适合作高校社会学专业的参考书和向一般读者普及社会学知识的读物。

——苏国勋

著译者简介

著者:

乔治•瑞泽尔(George Ritzer,1940— ),美国马里兰大学“杰出大学教授”,“杰出学者型教师”,该校“杰出教师奖”获得者;美国社会学会2000 年度“教学杰出贡献奖”获得者;澳大利亚拉筹伯大学、英国牛津布鲁斯克大学名誉博士; 因《社会的麦当劳化》(已被译成数十种文字出版) 等著作蜚声学术界,其著作还包括《剖析美国:关于一个全球信用卡社会,一个被除魅的迷乱世界的批评》、《空洞无物的全球化》,以及《全球化: 一个基础文本》;主编《社会理论百科全书》(两卷本)、《社会学百科全书》(11卷本)、《全球化百科全书》(5卷本);美国《消费文化杂志》的创刊者和主编;以及《社会学理论》、《古典社会学理论》、《现代社会学理论》、《当代社会学理论及其古典根源》等理论著作。

译者:

王建民,1980 年生,黑龙江拜泉县人,2008 年毕业于吉林大学社会学系,获博士学位。现为中央财经大学社会发展学院社会学系副教授,硕士研究生导师,主要从事社会学理论、中国社会学史等方面的教学与研究工作。

内容简介

本书是畅销美国的社会学理论经典教材。自1992年出版以来,已修订至第6版,并被译成十几种文字广泛采用。作者将其在社会学专业领域所拥有的多年丰富教学经验和研究成果相结合,摆脱了枯燥理论的简单叙述,内容全面系统,通俗易懂且简明扼要,不仅涵盖古典社会学家和早起女性社会学家的理论,而且也将米德、舒茨和帕森斯等被认为与古典社会学理论有着深厚渊源关系的非古典社会学家们的理论纳入书中。为更好的阐释理论,本书特别增加社会学史中最重要思想家的小传,使读者更好的理解这些理论观点产生的社会和文化背景。

目   录

序 言 2

人物小传 13

前 言 14

第一部分 古典社会学理论导论

第1 章 社会学理论的历史图景:

早期岁月 3

引 言 4

1.1 影响社会学理论发展的社会因素 7

政治革命 7

工业革命与资本主义的兴起 7

社会主义的兴起 8

女性主义 9

城市化 9

宗教变迁 10

科学发展 10

1.2 智识因素与社会学理论的兴起 10

启蒙运动 11

对启蒙运动的保守反应 12

1.3 法国社会学的发展 13

托克维尔 13

圣西门 15

孔德 15

涂尔干 17

社会事实 17

宗 教 18

1.4 德国社会学的发展 19

马克思理论的根源与本质 19

黑格尔 19

费尔巴哈 20

马克思、黑格尔与费尔巴哈 20

政治经济学 21

马克思与社会学 22

马克思的理论 23

韦伯和齐美尔理论的根源与本质 23

韦伯与马克思 24

影响韦伯的其他因素 25

韦伯的理论 25

对韦伯理论的接受 26

齐美尔的理论 27

1.5 英国社会学的起源 30

政治经济学、改良主义和社会

进化论 30

政治经济学 30

改良主义 31

社会进化论 32

赫伯特•斯宾塞 32

斯宾塞与孔德 32

进化理论 33

英国人对斯宾塞的反应 33

1.6 早期意大利社会学的主要人物 34

1.7 世纪之交欧洲马克思主义的发展 35

1.8 古典社会学理论与当代的关联 36

小 结 37

第2 章 社会学理论的历史图景:

晚近岁月 39

2.1 早期美国社会学理论 39

政 治 39

社会变迁与智识潮流 40

斯宾塞对社会学的影响 42

索尔斯坦•凡勃伦 44

约瑟夫•熊彼特 45

芝加哥学派  45

早期芝加哥社会学 45

芝加哥社会学的式微 50

2.2 早期社会学中的女性 51

2.3 杜波依斯与种族理论 52

2.4 20 世纪中期以前的社会学理论 52

哈佛大学、常春藤联盟以及结构功能

主义的兴起 52

帕森斯 53

乔治•霍曼斯 54

芝加哥学派的衰落 55

马克思主义理论的发展 56

卡尔•曼海姆与知识社会学 57

2.5 20 世纪中期以来的社会学理论 57

结构功能主义:盛与衰 57

美国的激进社会学:赖特•米尔斯 59

冲突理论的发展 60

交换理论的诞生 61

拟剧分析:欧文•戈夫曼的工作 62

日常生活社会学的发展 62

现象学社会学与舒茨的工作 62

常人方法学 63

马克思主义社会学的兴起与衰落(?) 63

女性主义理论的挑战 65

结构主义与后结构主义 66

2.6 2 0 世纪晚期社会学理论的发展 67

微观—宏观整合 67

能动—结构整合 67

理论综合 68

2.7 现代性与后现代性理论 69

现代性的辩护者 69

后现代性的倡导者 70

2.8 关注21 世纪早期的各种理论 71

多元文化社会理论、酷儿理论与种族

和种族主义批判理论 71

后现代与后—后现代社会理论 73

消费理论 73

全球化理论 74

行动者—网络理论 75

实践理论 75

小 结 76

第二部分 古典社会学理论

第3 章 阿列克西•托克维尔 81

3.1 比较研究 87

3.2 美国政治 89

3.3 托克维尔著作中的社会学 90

民 情 90

社会阶级 91

个人主义 92

公民团体 93

唯物主义 94

社会变迁 95

3.4 主要的社会学问题 96

停 滞 96

平 等 97

专 制 98

中央集权 98

3.5 自由、民主与社会主义 100

小 结 102

第4 章 奥古斯特•孔德 103

4.1 孔德的勃勃雄心 103

实证主义:寻求永恒规律 103

三阶段规律 105

实证主义:寻求秩序与进步 106

4.2 孔德的社会学 107

社会静力学 108

孔德理论中的个体 110

集体现象 111

社会动力学 112

历 史 114

4.3 理论与实践 115

谁会支持实证主义? 116

工人阶级 116

女 性 117

思想、情感与行动 117

4.4 孔德:批评性评价 118

积极的贡献 119

孔德理论的主要缺点 120

小 结 122

第5 章 赫伯特•斯宾塞 125

5.1 斯宾塞与孔德 125

5.2 一般理论原理 128

进化理论 129

5.3 社会学 130

界定作为科学的“社会学” 130

使社会学合法化 131

社会学与生物学 132

社会学与心理学 132

社会学方法 133

社会学面临的难题 133

斯宾塞的方法 134

5.4 社会的进化 134

简单社会与复合社会 137

尚武社会与工业社会 137

5.5 伦理学与政治学 139

小 结 142

第6 章 卡尔•马克思 145

6.1 辩证法 147

6.2 辩证的方法 147

事实和价值 150

交互关系 150

过去、现在、未来 150

没有必然性 151

行动者和结构 151

6.3 人类潜能 152

劳 动 153

6.5 异 化 155

6.6 资本主义社会结构 157

商 品 158

商品拜物教 159

资本、资产阶级和无产阶级 160

剥 削 161

阶级冲突 163

资本主义的积极方面 165

6.7 历史唯物主义 165

6.8 资本主义社会的文化方面 167

意识形态 167

自由、平等和意识形态 168

宗 教 170

6.9 马克思的经济学:个案研究 170

6.10 共产主义 172

6.11 批 评 173

小 结 174

第7 章 埃米尔•涂尔干 177

7.1 社会事实 178

物质性社会事实与非物质性社会事实 179

非物质性社会事实的类型 182

道 德 182

集体良知 183

集体表象 184

社会潮流 185

群体心灵? 185

7.2 《社会分工论》 186

机械团结与有机团结 187

动力密度 188

压制性法律与恢复性法律 188

正常现象和病态现象 189

公 正 190

7.3 《自杀论》 191

自杀的四种类型 192

利己主义自杀 192

利他主义自杀 194

失范型自杀 194

宿命型自杀 195

自杀率和社会改革 195

7.4 《宗教生活的基本形式》 196

早期和晚期的涂尔干理论 196

宗教理论——神圣世界与世俗世界 197

信仰、仪式与教会 197

为什么选择原始宗教?  198

图腾崇拜 198

知识社会学 199

知性范畴 200

集体欢腾 201

7.5 道德教育和社会改革 201

道 德 202

纪 律 202

依 恋 202

自主性 203

道德教育 203

职业团体 204

7.6 批 评 205

功能主义和实证主义 205

其他批评 206

小 结 207

第8 章 马克斯•韦伯 209

8.1 方法论 209

历史学与社会学 209

理 解 213

因果关系 214

理想类型 215

价 值 218

价值与教学 218

价值与研究 218

8.2 实质社会学 220

什么是社会学?  220

社会行动 221

阶级、地位与党派 223

权威结构 224

法理型权威 225

传统型权威 227

卡里斯玛型权威 228

权威类型与“现实世界” 230

理性化 230

理性的类型 231

一种包罗万象的理论? 232

形式理性与实质理性 233

不同社会环境中的理性化 234

宗教与资本主义的兴起 239

救赎之路 240

中国的宗教与资本主义 244

印度的宗教与资本主义 246

8.3 批 评 246

小 结 248

第9 章 格奥尔格•齐美尔 251

9.1 主要关注点 251

关注的层次与领域 253

辩证观点 254

时 尚 255

个体(主观)文化与客观文化 255

“更多生命”与“比生命更多” 256

9.2 个体意识 257

9.3 社会互动(交往) 258

互动:形式与类型 259

社会几何学 259

二人群体与三人群体 260

群体规模 260

社会类型 261

社会形式 262

9.4 社会结构 263

9.5 客观文化 264

9.6 《货币哲学》 266

货币与价值 266

货币、物化与理性化 267

消极影响 269

文化悲剧 270

9.7 秘密:齐美尔社会学中的个案研究 272

秘密与社会关系 273

关于秘密的其他观点 275

9.8 批 评 276

小 结 277

第10 章 早期女性社会学家与古典社

会学理论:1830—1930 279

10.1 哈里埃特•马蒂诺 282

社会学家的社会角色 282

社会组织 283

道德与风俗习惯 283

反常现象 284

方 法 284

“物”与同情 284

女性主义 285

10.2 夏洛特•帕金斯•吉尔曼 286

社会组织 286

性别—经济关系 286

性别分层的根源 288

男性本位的文化 289

公共领域与私人领域 290

女性主义 290

去 除 291

10.3 简•亚当斯与芝加哥女性学派 291

社会学家的社会角色 292

简•亚当斯 293

主 题 293

方 法 293

社会组织 295

社会伦理 296

芝加哥女性学派 298

社会组织与社会学家的社会角色 298

方 法 299

集体行动与社会变迁 300

10.4 安娜•朱丽亚•库珀与艾达•威尔斯-

巴奈特 301

方 法 303

种族关系透视 303

群体与权力 303

交叉点:种族、性别、阶级 304

社会组织 304

优势地位与“值得讴歌之处” 305

10.5 玛丽安•施内特格•韦伯 305

女性立场 306

性别与权力:权威性即自主性 306

性别与文化:客观文化、个人文化

和“日常生活的中间范围” 307

女性的内部差异 307

社会变革 308

10.6 比阿特里斯•波特•维伯 308

方法:自然实验 309

社会变革:渗透 310

社会学家的社会角色 310

小 结 310

第11 章 杜波依斯 313

11.1 科 学 314

11.2 杜波依斯与“新”社会理论 315

11.3 科学地研究种族:《费城黑人》 319

犯 罪 321

通 婚 321

社会不平等:等级与阶级 322

仁慈的独裁者 323

诉诸白人的自我利益 323

11.4 理论贡献 324

种族主义和种族自尊 324

面 纱 326

双重意识或“二重性” 327

11.5 经济学 328

11.6 卡尔•马克思、社会主义与共产

主义 329

小 结 332

第12 章 索尔斯坦•凡勃伦 333

12.1 智识影响 333

马克思的理论 333

进化理论 335

经济学理论 336

12.2 基本前提 339

人 性 339

作业本能 340

父母的天性 340

闲散的好奇心 341

仿 效 341

工业技艺 341

文化堕距 342

12.3 实质性问题 342

《有闲阶级论》 343

明显有闲 344

明显消费 344

浪 费 345

有闲阶级的其他特征 346

商业与工业 347

商 业 347

工 业 348

自由收入 349

价格体系 350

应该由谁负责? 350

工业与机器对社会的影响 351

经过训练的无能 352

政 治 352

小 结 352

第13 章 约瑟夫•熊彼特  355

13.1 创造性破坏 355

创造性破坏是好事吗? 358

13.2 熊彼特宽泛的经济理论 360

13.3 迈向更为动态的经济理论 363

13.4 熊彼特的社会学 365

理性化与熊彼特的晚期理论 367

13.5 未 来 371

小 结 372

第14 章 卡尔•曼海姆 375

14.1 知识社会学 376

知识社会学与意识形态理论 376

世 代 379

政 治 380

社会学方法 380

实证主义 381

现象学 382

其他路径 382

关于知识社会学的社会学 383

相对主义与关系主义 383

知识阶层 384

世界观 386

实践知识社会学的步骤 386

14.2 意识形态与乌托邦 387

意识形态 387

乌托邦 389

脱 魅 390

未来的希望 391

14.3 时代的理性与非理性 392

理性与非理性的类型 393

14.4 对曼海姆著作的批评性分析 396

小 结 399

第15 章 乔治•赫伯特•米德 401

15.1 智识来源 401

行为主义 401

实用主义 404

辩证法 405

15.2 社会的优先性 406

15.3 行 动 406

阶 段 406

冲 动 407

感 知 407

处 理 407

完 成 408

姿 势 408

有意义的符号 409

15.4 心智过程与心灵 410

智 力 411

意 识 412

心 灵 412

15.5 自 我 413

儿童发展 414

嬉戏阶段 414

游戏阶段 415

普遍化他人 415

“主我”与“客我” 417

15.6 社 会 418

小 结 419

第16 章 阿尔弗雷德•舒茨 421

16.1 对舒茨著作的解释 421

16.2 埃德蒙德•胡塞尔的观点 422

16.3 科学与社会世界 426

生活世界与科学世界 426

建构理想类型 427

16.4 类型化与窍门 429

16.5 生活世界 430

16.6 主体间性 432

知 识 433

知识的私人构件 433

16.7 社会世界的诸领域 434

后在世界与前在世界 434

周围世界与我群关系 435

共在世界与他群关系 436

16.8 意识、意义与动机 438

16.9 诠释舒茨理论 440

小 结 441

第17 章 塔尔科特•帕森斯 443

17.1 帕森斯的整合性努力 443

17.2 一般原理 446

哲学与理论的来源 447

行动理论 447

帕森斯的行动理论 448

抛弃行动理论 449

需要倾向 450

动机取向 450

价值取向 451

模式变量 451

AGIL 452

帕森斯理论的一贯原则:整合与秩

序 454

17.3 行动系统 455

社会系统 456

行动者与社会系统 457

文化系统 459

人格系统 460

行为有机体 461

17.4 帕森斯理论中的变迁与动力学 462

进化理论 462

普遍的交换媒介 463

小 结 464

附录 社会学的元理论化与分析社会

   学理论的元理论图式 467

社会学的元理论化 468

托马斯•库恩的观点 469

社会学:一门多重范式的科学 471

社会事实范式 471

社会定义范式 471

社会行为范式 472

迈向一种更加整合的社会学范式 472

社会分析的层面:一个概述 472

致 谢 476

参考文献 478

人名索引 534

主题索引 541

译后记 568

出版后记 570

序言

    中国读者对于美国马里兰大学乔治•瑞泽尔教授的了解,一般是通过阅读他那本流传广泛的《社会的麦当劳化》(顾建光译,上海译文出版社,1999)一书开始的,该书早在20 世纪末就被译成中文出版,此后他对全球信用卡社会消费文化的批判以及后现代社会是“现代社会老年期的到来”,是“一个祛魅又入魅的世界”(enchanting a disenchanted world)的说法, 通过学术刊物的介绍而传播开来,引起人们的广泛瞩目。据此,人们可能会认为瑞泽尔是一位侧重论述后现代社会和研究应用性问题的社会学家, 然而在社会学界,人们更多从专业角度关注他颇具学院派作风的一面。他关于社会学是一门多重范式科学的论述, 他致力于一种整合的社会学范式的用意,以及陆续出版的《古典社会学理论》、《现代社会学理论》、《当代社会理论及其古典根源》(杨淑娇译,北京大学出版社,2005)和《后现代社会理论》(谢立中等译,华夏出版社,2003)四部涉及理论和学科历史的著述表明,他的兴趣除了后现代社会和应用性的理论阐释之外,还致力于元理论方面的学科基础性研究。作为美国社会学会理论社会学分会主席(1989),他的学术思想在我国社会学界具有广泛影响,尤其是《古典社会学理论》英文原书第4 版几年前已被影印出版(北京大学出版社,2004)并被列为高校社会学专业的英文参考书, 他的著述对于社会学专业知识的推广和传播无疑起到了重要推动作用。应该说,在当代美国社会学者中,瑞泽尔教授在我国学术界具有广泛的知名度。

   记得社会学恢复后不久的20 世纪80 年代后期, 一位当时在南开大学攻读学位的朋友把他翻译的《古典社会学理论》(不记得第几版了)一书部分章节拿给我看,意欲纳入当时三联书店的一套丛书中出版。看过试译的部分章节后,我感到该书突出的特点是把一些艰深晦涩的理论概念解释得深入浅出,通俗易懂且简明扼要,一反某些翻译的学术著作充满了冗长的注释和杂多的旁征博引,使人读时有目不暇接、不胜其繁的感觉。瑞泽尔的这本书把理论阐发与思想史论述两条线索交织一起,然而却条理清晰,目的明确,行文简约,适合作为高校社会学专业的参考书和向一般读者普及社会学知识的读物,于是同意向出版社推荐这个选题。可惜后来因突发事变以及这位朋友转赴美国深造而作罢。书虽然没有出成,却促使我后来把英文原书找来读完其余章节,更加深了我原来对这本书的认识, 并把它列为自己当时讲授社会理论课的参考书。近年来,随着国内社会学研究的逐步深入以及人们对这门学科认识的增长,陆续出版了一大批国外研究这个学科理论和思想史方面的书籍,与这些著作相比较,《古典社会学理论》颇具自己的特色和风格。作者把古典大家置于社会学理论的根基地位,同时也是他后两部思想史著作理论论述的源泉,无论对现代抑或当代社会理论的阐释,都要寻根溯源地在古典大家中找到其思想根源,或如有人所说,在这一领域,后来人都是踩着古典巨人们的臂膀向上攀登者。这个思想是本书立论的一个根本,也是社会理论自我证成乃至社会学学科立于不败之地的重要理据。作为一本风行的社会学教材,它在美国已先后增订6 版并被译成十几种文字在不同国度发行, 其受欢迎的程度由此可见一斑。更难能可贵的是,本书随着每次增订版的问世都相应地增补一章新的内容,如托克维尔、杜波依斯、凡勃伦、曼海姆和熊彼特等人的思想都是在增订版中陆续增添的内容,这表明作者虽已著作等身却坚持笔耕不缀,对于学术事业力求完善和精益求精的敬业精神。

    本书另外一个特点是内容翔实,材料丰富,突破了过去社会学教材壁垒森严的学科界限, 极大地扩宽了读者的视野。书中广泛涉及了对社会学从早期在欧洲的孕育、诞生直至“二战”前在美国的发展、壮大过程中做出过理论贡献的众多先驱人物,除详细论述了社会学的奠基者孔德、斯宾塞及三大传统——马克思、涂尔干、韦伯的理论建树外,还对早期的女性主义理论家马蒂诺、吉尔曼、韦伯的夫人玛丽安妮•韦伯、库珀等人的思想作了专门介绍,甚至开辟了专门章节论述美国黑人社会学家杜波依斯的种族理论和经济学家熊彼特的学术观点,同时还深入挖掘了弗洛伊德、凡勃伦、帕累托、莫斯卡等人学术见解中的社会学意涵,其中的某些内容是过去同类书籍所略而不详或前所未见的,这些内容无疑对突破社会学研究对象的传统樊篱和启迪人们的心智将会起到重要作用。例如,作者在熊彼特比较宽泛的经济理论中仔细剖析了资本主义的“创造性破坏”观点,并从中揭示出它与马克思关于社会主义的论述以及与韦伯的理性化思想的关联,从而启迪人们破除传统的线性进步观念的局限和从多元视角认识社会现象复杂和多维的必要性。

    此外,作者对社会学在美国本土发展的论述也是引人注目的。书中对20 世纪中期前的社会学——受美国工具实证主义思潮影响,走向使用科学方法、注重应用研究、以解决社会现实问题为主的发展方向——做出重要贡献的芝加哥学派、哈佛大学、常春藤联盟等一系列重要人物的论述,使本书更具务实、简洁、拒斥思辨的盎格鲁—美利坚社会理论的特色,这与欧陆出版的同类作品风格迥异。当然,两种不同形态的理论各有其不同的价值追求,所要解决的任务也不尽相同,因此不好作简单比较,但从普及和传播社会学知识上着眼,本书的优势还是明显的。

    欣闻后浪出版公司筹划翻译和出版《古典社会学理论》一书中文译本,编辑马春华女士约我为此书写篇序言,我认为这对推动社会学知识的传播和促进学科的发展大有裨益,遂欣然命笔,写下如是感怀,权当序言,以示祝贺。

苏国勋
2014 年7 月27 日
前言

    《古典社会学理论》第6版的特点是既有连续性又有所变化。本书一如既往地以单卷本的形式对古典社会学理论予以综合性概览。同之前的版本一样,本书对理论的深度讨论(常常通过举例使之变得活泼)与社会学史中最重要思想家的小传相辅相成,我希望这些知识性小传是引人入胜的。

    《古典社会学理论》依然包括两个历史性章节,涵盖了这一领域的早期历史(第1章)和新近发展(第2章)。这些章节为学生提供一种概览,使他们将每位理论家的著作置于其所产生的历史、社会与政治背景中。在这轻便的一卷本中,本书呈现给学生一种便于学习的概述,其中涵盖了他们应该了解的多数古典社会学理论。

    社会世界是一个复杂而难懂的题目,关于社会世界的很多理论也是如此。我努力使理论变得轻松有趣,与此相关,使它尽可能清晰而易于理解。

    《古典社会学理论》第5版的最大变化是增加了关于约瑟夫•熊彼特的第13章。在本书的每一版增加一个特别的古典理论家已经成为我的习惯(之前的版本包括关于托克维尔、杜波依斯、凡勃伦和曼海姆的章节)。熊彼特(像马克思、凡勃伦等人一样)经常被看作经济学家,但他的著作中包含重要的社会学观点。他关于创造性破坏的观点广为人知,但这种观点包含在一种宽泛的经济理论(他的经济社会学)特别是资本主义动力学中的事实,却不甚闻名。特别有趣的是,熊彼特的理论与马克思(尤其是在社会主义方面)和韦伯的理论(尤其是在理性化方面)之间存在关联。在之前版本的评论者的建议下,先前曾删掉的两个部分在本版中重新恢复。首先是将标题为“马克思的经济学:个案研究”的部分恢复至第6 章; 其次是补回附录部分,这部分内容讨论的是元理论以及隐含在本书中的元理论分析。为了给增加的部分留下空间,整本书删掉了若干内容,这些内容包括各种次要问题(例如,斯宾塞关于社会学研究中偏见的来源的观点),而删除这些内容并不影响这部论著的完整性。

    我尽可能多地更新参考文献,但本书的其余内容大体上未做改动。

致 谢

    我要再次感谢帕特里夏•朗格曼(Patricia Lengermann)和吉莉安•尼布鲁格(Gillian

    Niebrugge)修订他们关于古典女性主义理论的开创性的第10 章。这一章不仅使本书锦上添花,而且对本书产生了巨大影响。

译后记

    对国内社会学界来说,瑞泽尔这个名字并不陌生。他的知名著作《社会的麦当劳化》早在1999 年便有了中译本且广为援引(作者名时译为“里茨尔”)。他关于社会学多重范式的观点被写入很多社会学研究方法的教材或论著。他撰写的多部社会学理论教科书也以影印的形式陆续在国内出版发行,除了本书之外,还包括《现代社会学理论》、《后现代社会理论》以及《当代社会学理论及其古典根源》,而且后两本书也有了中译本。

    瑞泽尔教授这部著作的明显优点是资料翔实、引证丰富,全书所引文献达1500种之多。这本书带给我们的远不止其中重点介绍的人物或流派,还包括更多“书本之外”的内容,如一个概念或理论的思想渊源及其引发的讨论。作者在处理资料上详略得当,行文简洁明了,既关照理论家的生平经历和理论产生的社会背景,又注重对理论观点进行深入评析。因此,作为一部上佳的社会学理论史教材,本书名副其实。

    对于培育专业人才而言,教材扮演着承前启后的角色。有人说,教材是“教”出来的,而不是“编”出来的。我们也可以说,优秀的教材一定是“研究”的结果,而不是“堆积”的产物。在一定程度上,一部优秀的教材尤其是理论史方面的教材,可以使人克服时间、精力和专业分工带来的限制,更有效率地获取知识和信息。无疑,瑞泽尔和他的著作为我们树立了榜样。

    译者于2011年3月开始翻译此书,次年3月结束了艰苦的翻译之旅。由于出版周期较长,译者得以有充分的时间完善译稿,先是在2012 年3 月至5 月根据原文校对译文,同年暑期又以中文为主二次校对,而后是在2012 年12 月和2013 年春节期间,再次对译文进行修改润色,最后,2013 年秋,又对译稿做了进一步完善。

   译文定稿之前,译者所在的中央财经大学社会学系的几位研究生参与了译稿的中文校对工作,他们是2011 级的陈洁、范远、郭永芳,2012 级的陈俊辰、邓煜平、钱孙琬、丁倩倩、骆明璞,在此向他们表示衷心感谢。

    虽然翻译此书时殚精竭虑、精益求精,但由于译者水平有限,不当之处在所难免。不过,一个译者不能以自己之辛苦或其他译作之粗糙作为自己错误的借口,好比不能以他人之缺点当作自己堕落的理由。译文之误,皆为译者之责,诚请读者诸君直陈其中的疏漏与讹误之处。建议与指瑕,敬请发至kingjianmin@163.com。如蒙指点,不胜感激。

    翻译此书的过程,也是我的女儿从孕育到出生的过程,甚至在她出生的前一天夜里,我还浸淫在满目的英文中。每次翻阅此书,都会想起女儿从“无”到“有”这一令人激动的过程。如今,女儿已经两岁,这部译稿也随着她一同成长,变成现在的模样。因此,我愿意把这本译著当做一份礼物,献给我的女儿听羽,以纪念这段难忘的翻译时光并表达我对她的爱与祝福!

王建民
2013 年10 月23 日于北京回龙观
出版后记

    瑞泽尔这个名字对于国内读者尤其是社会学界早已不再陌生。他提出“社会学的麦当劳化”并对这一命题进行了深刻而富有洞见的剖析,也因此成为蜚声国际学术界的社会学理论家。

    同时,瑞泽尔还是畅销全球的社会学理论教材的编撰者。自1983 年出版第一部社会学理论教材以来,瑞泽尔已经先后撰写出版了5 部社会学理论教材:《社会学理论》、《古典社会学理论》、《现代社会学理论》、《后现代社会理论》和《当代社会学理论及其古典根源》。这些教材不仅在美国而且在世界许多国家都大受欢迎。

    对于社会学专业的读者来说,瑞泽尔所编著的《古典社会学理论》2004 年已由国内出版社出版第4版影印本,但是一直未有中译本面世。此次中译本译自原版最新版本第6版,作者延续其一贯的写作风格,摒弃纯粹枯燥理论的书写,而是与发展史相结合,期间穿插社会学史中最重要思想家小传,语言流畅,条理清晰且易于理解。

   本书开篇导论部分提供社会学理论史概况,使读者对古典社会学家形成基本认识,并与其所处背景相结合,构建社会学理论史基本框架。本书囊括了读者需要了解的多数古典社会学理论,尤其关注那些探讨重要社会问题且在各自领域影响深远的思想观点。同时对古典社会学家著作进行导论性介绍,以帮助读者更好的理解这些理论观点及其产生背景。作者尤其论及新近才被认识到的女性主义理论和早期女性社会学理论家对社会学理论发展的重要影响。

    考虑到这样一部社会学理论经典著作对于读者的重大价值,此次特别约请苏国勋先生为本书作序。苏先生对瑞泽尔在社会学领域的地位、影响及其所编著的社会学理论教材的评述精准得当。虽为序言,但可作为社会学专业学生研习此书的导读,这也是苏先生的初衷。

    我们将陆续出版瑞泽尔的其他理论著作:《古典社会学理论》影印本、《现代社会学理论》及其影印本、《当代社会学理论及其古典根源》及其影印本。这一系列著作的引进出版定能使读者对社会学理论形成综合性概览。

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2014 年8 月